Фан/модуль коди Fal. Mad. M1104 Ўқув

ІІ. Асосий назарий қисм (маъруза машғулотлари) 
ІІ.І. Фан таркибига қуйидаги мавзулар киради: 
 
1-мавзу: “Маданиятшунослик” фанининг предмети, объекти, 
назарий масалалари ва тараққиёт қонуниятлари. 
“Маданиятшунослик” фанининг предмети, унинг моҳияти ва 
ривожланиш қонуниятлари, асосий тамойиллари ҳамда ижтимоий 
вазифалари. 
“Маданиятшунослик” фанининг асосий таркибий тузилиши. 
Маданият фалсафаси. Маданият социологияси. Касб маҳорати маданияти - 
аниқ меҳнат тури билан боғлиқ назарий билим ва амалий кўникмалар 
йиғиндиси. Педагогик маҳорат маданияти – илмий билимлар ва ахлоқий 
қадриятларни ёш авлодга етказишдан, экологик маданият-инсон ва табиат 
ўртасидаги муносабатлардан иборат. 
“Маданиятшунослик” фанининг тарбиявий аҳамияти. Маданиятга 
берилган таърифлар. “Маданият” тушунчасининг айрим талқинлари. 
Маданият мустақиллиги. Жамият ва маданият. Маданият-жамият маҳсули, 
ижтимоий ҳаётнинг муҳим мулки. Маданиятнинг пайдо бўлиш даражасига 
кўра турлари: юксак маданият, халқ маданияти, оммавий маданият. 
Маданиятнинг умумий хусусиятлари. Маданият ва этнос. 
Халқ-этник умумийликнинг бош шакли. Этнос – умумий тил ва 
маданиятни шакллантирувчи омил. Маданият ва шахс. Шахснинг маданият 
билан ўзаро муносабати. Зиёлилик ва маданиятлилик. Тарбиялилик ва 
маданиятлилик. 
Маданиятнинг турлари-моддий ва маънавий маданият, уларнинг 
ўзаро боғлиқлиги. Инсоният тараққиётида моддий ҳаёт билан маънавий 
ҳаёт уйғунлиги. Маънавий фаолият моддий маданият маҳсули сифатида. 
Жамиятнинг моддий ва маънавий ривожи - ҳар томонлама 
ривожланиш учун омил. Миллий ахлоқ ва ягона миллат, ягона Ватан 
туйғуси. Янги Ўзбекистон шароитида миллий маданият ривожланиши учун 
омиллар ва миллий маданиятнинг бугунги жаҳон маданияти қаторидан 
ўрин олаётгани ҳамда дунё ҳамжамияти томонидан эътироф этилаётгани.